為進(jìn)一步推動(dòng)急救知識(shí)普及，增進(jìn)中小學(xué)生的急救意識(shí)和自救互救能力。2019年5月17日，郴州市第一人民醫(yī)院急診科急救工作人員走進(jìn)郴州市第九完小班級(jí)，開(kāi)展“急救技能科普進(jìn)校園”主題活動(dòng)，為九完小師生提前獻(xiàn)上一份六.一兒童節(jié)的禮物。

大量實(shí)踐證明，心跳驟停一旦發(fā)生，如得不到及時(shí)搶救復(fù)蘇，超過(guò)黃金4-6分鐘后會(huì)造成患者腦和其他重要器官組織的不可逆損害，只有通過(guò)積極的現(xiàn)場(chǎng)急救心肺復(fù)蘇，可使30%左右心臟驟停的病人恢復(fù)自主呼吸和心跳。然而普遍大眾的心肺復(fù)蘇理念和技能較為匱乏，“不會(huì)救”和“不敢救”成為普遍現(xiàn)象。

本次急救科普活動(dòng)主要圍繞心肺復(fù)蘇術(shù)、溺水急救和海姆力克急救法三大內(nèi)容,讓同學(xué)們了解基本急救常識(shí)，掌握基本急救技能，在危機(jī)時(shí)刻實(shí)現(xiàn)自救互救，減少意外的發(fā)生。郴州市第一人民醫(yī)院急診科副主任兼120急救中心主任周建副主任醫(yī)師、急診科袁杰敏主治醫(yī)師結(jié)合PPT為學(xué)生們圖文并茂講解遇到溺水如何自救互救及預(yù)防溺水措施、心跳驟停的識(shí)別及胸外心臟按壓部位、幅度、頻率和正確開(kāi)放氣道有效人工通氣做了重點(diǎn)講解、異物卡喉如何使用海姆立克急救法急救等知識(shí)。副主任護(hù)師許薇、黃麗芝，主管護(hù)師劉小易和護(hù)師宋劍兵、朱晚娟，急救科普志愿者談萬(wàn)鵬等在現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)心肺復(fù)蘇術(shù)、口對(duì)口人工呼吸實(shí)踐操作演示，手把手地傳授急救的技能與技巧，還鼓勵(lì)學(xué)生在人體模型上進(jìn)行演習(xí)操作，對(duì)一些錯(cuò)誤的細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，接受學(xué)生對(duì)急救知識(shí)的咨詢。通過(guò)本次活動(dòng)，希望能進(jìn)一步提高學(xué)生們?cè)谕话l(fā)事件中懂得如何應(yīng)急救助并善于伸出援手，幫助自己和他人脫離生命危險(xiǎn)，爭(zhēng)取到寶貴的搶救時(shí)間，讓生命延續(xù)。

此次急救科普走進(jìn)九完小活動(dòng)內(nèi)容豐富，將知識(shí)講解與實(shí)際操作相結(jié)合，加上同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演練，活動(dòng)效果良好?！叭巳藢W(xué)急救，急救為人人”，當(dāng)一些突發(fā)事故來(lái)臨后，一點(diǎn)急救知識(shí)可能會(huì)挽救生命?；顒?dòng)過(guò)后，同學(xué)們都說(shuō)開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了急救知識(shí)，紛紛表示在自己的節(jié)日里都要成為急救知識(shí)的小小傳播者?。ㄍㄓ崋T：彭春麗）

編輯：王卉

審核：吳蕾